قضايا العرب

تواصل معنا

التعليم والسياسات التربوية

السبت 31 أيار 2025

الشباب العربي.. و"الحُلُم المؤجّل"!

إعداد: عبد الرحمن أياس - تقديم: سحر الزرزور

الجمعة 23 أيار 2025

الاحتلال يستهدف "مدارس القدس": مئات الطلبة أصبحوا بلا تعليم!

فلسطين - فادي داود

الاثنين 19 أيار 2025

كيف يكون التعليم مقدّمةً للتحوّل في أنظمة الوعي والرقابة؟!

سعيد علي نجدي

الأربعاء 9 نيسان 2025

التعليم العربي في عصر الذّكاء الاصطناعي!

علي محمد رحومة

الخميس 3 نيسان 2025

التعليم في خدمة التنوّع (2/2)

نيفين مسعد

الأحد 16 آذار 2025

التعليم في خدمة التنوّع (1/2)

نيفين مسعد

الاثنين 10 آذار 2025

الحقيقة العلمية واليقين الدّيني

سعيد بنسعيد العلوي

الجمعة 14 شباط 2025

"أمّهات" بأسلاك شائكة: حين تتولى التّكنولوجيا تربية البشر!

بشرى زكاغ

الأربعاء 12 شباط 2025

دعوة جامعة الأزهر... تعريب للعلوم أم تغريب للعربية؟!

القاهرة - أحمد أبو المعاطي

الأكثر قراءة

التَّنْزيلُ وَالتَّأْويل!

بَعْدَ أنْ تَسْكُتَ المَدافِع: مَلامِحُ الشَّرْقِ الأَوْسَطِ الجَديد؟

"حَرْبُ القَواعِدِ" في القَرْنِ الأَفْرِيقيّ! أَيْنَ يَقِفُ العَرَبُ وَمِصْرُ مِنْ إِعادَةِ التَّمَوْضُعِ الأَميرْكِيّ؟

الأكثر قراءة

التَّنْزيلُ وَالتَّأْويل!

بَعْدَ أنْ تَسْكُتَ المَدافِع: مَلامِحُ الشَّرْقِ الأَوْسَطِ الجَديد؟

"حَرْبُ القَواعِدِ" في القَرْنِ الأَفْرِيقيّ! أَيْنَ يَقِفُ العَرَبُ وَمِصْرُ مِنْ إِعادَةِ التَّمَوْضُعِ الأَميرْكِيّ؟

الأكثر قراءة

التَّنْزيلُ وَالتَّأْويل!

بَعْدَ أنْ تَسْكُتَ المَدافِع: مَلامِحُ الشَّرْقِ الأَوْسَطِ الجَديد؟

"حَرْبُ القَواعِدِ" في القَرْنِ الأَفْرِيقيّ! أَيْنَ يَقِفُ العَرَبُ وَمِصْرُ مِنْ إِعادَةِ التَّمَوْضُعِ الأَميرْكِيّ؟

التعليم والسياسات التربوية

الشباب العربي.. و"الحُلُم المؤجّل"!

الاحتلال يستهدف "مدارس القدس": مئات الطلبة أصبحوا بلا تعليم!

كيف يكون التعليم مقدّمةً للتحوّل في أنظمة الوعي والرقابة؟!

التعليم العربي في عصر الذّكاء الاصطناعي!

التعليم في خدمة التنوّع (2/2)

التعليم في خدمة التنوّع (1/2)

الحقيقة العلمية واليقين الدّيني

"أمّهات" بأسلاك شائكة: حين تتولى التّكنولوجيا تربية البشر!

دعوة جامعة الأزهر... تعريب للعلوم أم تغريب للعربية؟!