قضايا العرب

تواصل معنا

التعليم والسياسات التربوية

الثلاثاء 17 كانون الأول 2024

التّعليم العربي وأعداؤه

بشرى زكاغ

الخميس 12 كانون الأول 2024

رهان "الحصان الرّابح"

سليمان جودة

الثلاثاء 10 كانون الأول 2024

كيف يمكن تجاوُز معضلة "تسليع" التّعليم بالعالم العربي؟

عبد الباسط الغابري

السبت 7 كانون الأول 2024

التعليم في العالم العربي... من أجل مستقبل أفضل لشعوبنا!

إعداد وتقديم: سحر الزرزور

الثلاثاء 3 كانون الأول 2024

"بيزنس" التّعليم.. ترسيخ للطبقيّة أم أداة للتقدّم؟

القاهرة - منال أحمد

السبت 30 تشرين الثاني 2024

عرب بلا عربيّة!

نيفين مسعد

الثلاثاء 26 تشرين الثاني 2024

عزوف عن التّعليم الجامعي: تراجع الملتحقين بجامعة صنعاء بنسبة 80%!

اليمن - محمد الغباري

الاثنين 25 تشرين الثاني 2024

عن التجربة الحضاريّة لنظام الأوقاف: ميراث الأجداد ورعاية التّعليم

حسن حافظ

الثلاثاء 19 تشرين الثاني 2024

سوق العمل العربي في 2024: تحديات واتجاهات مستقبلية (2/2)

مصطفى راجعي

الأكثر قراءة

التَّنْزيلُ وَالتَّأْويل!

بَعْدَ أنْ تَسْكُتَ المَدافِع: مَلامِحُ الشَّرْقِ الأَوْسَطِ الجَديد؟

"حَرْبُ القَواعِدِ" في القَرْنِ الأَفْرِيقيّ! أَيْنَ يَقِفُ العَرَبُ وَمِصْرُ مِنْ إِعادَةِ التَّمَوْضُعِ الأَميرْكِيّ؟

الأكثر قراءة

التَّنْزيلُ وَالتَّأْويل!

بَعْدَ أنْ تَسْكُتَ المَدافِع: مَلامِحُ الشَّرْقِ الأَوْسَطِ الجَديد؟

"حَرْبُ القَواعِدِ" في القَرْنِ الأَفْرِيقيّ! أَيْنَ يَقِفُ العَرَبُ وَمِصْرُ مِنْ إِعادَةِ التَّمَوْضُعِ الأَميرْكِيّ؟

الأكثر قراءة

التَّنْزيلُ وَالتَّأْويل!

بَعْدَ أنْ تَسْكُتَ المَدافِع: مَلامِحُ الشَّرْقِ الأَوْسَطِ الجَديد؟

"حَرْبُ القَواعِدِ" في القَرْنِ الأَفْرِيقيّ! أَيْنَ يَقِفُ العَرَبُ وَمِصْرُ مِنْ إِعادَةِ التَّمَوْضُعِ الأَميرْكِيّ؟

التعليم والسياسات التربوية

التّعليم العربي وأعداؤه

رهان "الحصان الرّابح"

كيف يمكن تجاوُز معضلة "تسليع" التّعليم بالعالم العربي؟

التعليم في العالم العربي... من أجل مستقبل أفضل لشعوبنا!

"بيزنس" التّعليم.. ترسيخ للطبقيّة أم أداة للتقدّم؟

عرب بلا عربيّة!

عزوف عن التّعليم الجامعي: تراجع الملتحقين بجامعة صنعاء بنسبة 80%!

عن التجربة الحضاريّة لنظام الأوقاف: ميراث الأجداد ورعاية التّعليم

سوق العمل العربي في 2024: تحديات واتجاهات مستقبلية (2/2)